Mengelola Sekolah Efektif Perspektif Manajerial dan Perpektif Sekolah

ketika persoalan-persoalan manajerial sekolah berdasarkan pengalaman Sekolah Sukma Bangsa ditulis menjadi manajemen sekolah efektif, tentu kita berharap akan ada banyak lesson learn tentang seni mengelola sekolah secara baik dan ben

Assessment Pembelajaran

Buku ini memuat secara detail hal-hal yang berkaitan dengan penilaian pembelajaran.

Proses Manajemen Tingkat satuan Pendidikan

Bagian pertama mengenai diskursus manajemen tingkat satuan pendidikan yang menjabarkan tentang konsep dasar manajemen satuan pendidikan dan historika perkembangan manajemen tingkat satuan pendidikan. Bagian kedua menguraikan tentang proses manajemen tingkat satuan pendidikan, perencanaan tingkat satuan pendidikan, pengorganisasian tingkat satuan pendidikan, kepemimpinan satuan pendidikan dan p…

Penelitian Tindakan Kelas

Laporan hasil PTK adalah laporan yang ditulis secara sistematis berdasarkan penelitian tindakan kelas yang dilakukan oleh guru di kelasnya sendiri. Tujuan menulis laporan secara sederhana adalah untuk mencatat, memberitahukan, dan merekomendasikan hasil penelitian.

Panduan Praktis Penyusunan dan Pelaporan PTK ( Penelitian Tindakan Kelas )

Panduan praktis penyusunan dan pelaporan PTK adalah petunjuk praktis bagaimana melakukan penelitian tindakan kelas dan menyusun hasil laporan PTK untuk dipergunakan dalam daftar usulan pengajuan angka kredit sebagai salah satu karya terpublikasi yang sudah ditetapkan sesuai jenjang pangkatnya.

Penelitian Tindakan Kelas

buku ini membahas secara komprehensif dan detail seputar penelitian tindakan kelas yang merupakan bagian dari penelitian tindakan. bertujuan memperbaiki mutu praktik pembelajaran di kelas, menjawab pertanyaan apa,mengapa dan bagaimana kegiatan PTK dapat dilakukan oleh guru atau tenaga pendidik yang lain.

Panduan Penelitian Tindakan Kelas

penelitian tindakan kelas juga dapat membatu guru meningkatkan profesionalismenya, dengan penelitian tindakan kelas maka guru bisa selalu menyadari keterbatasan dirinya sehingga guru terus belajar mengembangkan potensi diri, kreativitas dan komitmen terhadap pengembangan profesinya.

Praktik Penelitian Tindakan Kelas

PRAKTIK PENELITIAN TINDAKAN KELAS Praktik PTK (Penelitian Tindakan Kelas) merupakan salah satu kegiatan penelitian yang dapat meningkatkan kualitas pendidikan sekaligus mengangkat harkat dan martabat guru. Peningkatan kualitas pendidikan akan diperoleh ketika para guru melaksanakan kegiatan pembelajaran bersamaan dengan praktik PTK sehingga terjadi perbaikan kualitas secara berkesinambungan (Co…

Penelitian Tindakan Sekolah

Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dalam bahasa Inggris, PTK disebut Classroom Action Research (CAR). Secara sederhana PTK dapat diartikan sebagai penelitian tindakan (action research) yang dilakukan dengan tujuan untuk memperbaiki kualitas proses dan hasil belajar sekelompok peserta didik. Dalam hal ini pengertian kelas tidak t…

Guru yang Berkarakter Kuat

pendidikan adalah investasi masa depan bangsa, dan di tangan pendidikanlah masa depan bangsa dipertaruhkan, bercermin dari situ maka eksistensi guru tidak bisa tidak menjadi katalisator bagi kemajuan peradaban suatu bangsa.

Kepemimpinan Pendidikan

Obsesi menghadirkan pimpinan yang benar benar hebat untuk mendongkrak kinerja organoisasi sudah menjadi fenomena universal, era sekarang bahkan jauh sebelumnya, telah muncul simpulan umum, bahwatanpa kehadiran seorang pemimpin dengan kapasitas kepemimpinan yang hebat, upaya mengimplementasikan misi dan mencapai prestasi organisasi secara kompetitif akan lebih banyak menjelma sebagai mimpi ketim…

Otonomi Manajemen Sekolah

Sistem dan praktik pendidikan yang bermutu meniscayakan pula sistem manajemen pendidikan, termasuk manajemen sekolah yang andal, tidak ada sekolah yang baik, kecuali di kelola secara baik, bahkan secara ekstrem dapat dikatakan, bahwa tidak ada sekolah yang buruk, yang ada adalah sekolah yang dikelola dengan kinerja di bawah standar.

Manajemen Penelitian Tindakan Kelas

hakikat penelitian tindakan kelas adalah sebuah peningkatan dan pengembangan profesionalisme seorang guru dalam menjalankan pekerjaannya

Metodologi Penelitian Pendidikan

Tujuan penelitian pendidikan secara umum adalah untuk meningkatkan daya i,ajinasi mengenal masalah-masalah pendidikan, kemudian meningkatkan daya nalar untuk mencari jawaban permasalahan itu melalui penelitian. Sedangkan tujuan khusus adalah untuk membentuk kemampuandan keterampilan menggunakan rancangan-rancangan statistik penelitian yang berpedoman dengan pemecahan masalah yang diteliti, tera…

Metodologi Penelitian Pendidikan

tujuan penelitian pendidikan secara umum adalah untuk meningkatkan daya imajinasi mengenai masalah- masalah pendidikan, kemudian meningkatnya daya nalar untuk mencari jawaban permasalahan itu melalui penelitian.

Penelitian Kuantitatif Kualitatuf: Teori dan Praktik, Penelitian Tindakan Kel…

Buku ini disusun berdasarkan hasil kajian dari berbagai sumber bacaan dan pengalaman penelitian tentang pendidikan mulai dari sekolah dasar hingga perguruan tinggi.

Manajemen Sekolah teori Dasar dan Praktik

Manajemen pendidikan adalah kunci keberhasilan untuk mencapai kesuksesan dalam mengelola kesuksesan

Profesionalisasi tenaga kependidikan : Manajemen pendidikan dan Supervisi Pen…

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-3103-22-1

Deskripsi Fisik

224 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.6 MAN p c1

Metodologi Penelitian Sosial dan Pendidikan Teori dan Aplikasi

buku ini cenderung menekankan pada konsep dasar penelitian di idang sosial pendidikan yang di sertai contoh aplikasi dan ringkasan sederhana sehingga pembaca di harapkan dapat langsung menerapkannya dalam penelitian yang ditekuninya.

Metode Penelitian: Kuantitatif, Kualitatif, dan Tindakan

Memahami metode penelitian pada dasarnya memahami ilmu dalam konteks proses, ilmu bukan hanya sekadar kumpulan teori, konsep yang dihafalkan.