Membicarakan pendidikan Indonesia seakan tidak ada habisnya. Salah satu diskursus yang laris dibahas ialah kolotnya konsep pendidikan. Sistem belajar klasikal dengan guru sebagai sentral dari proses pembelajaran sudah menjadi pakem bagi sistem pendidikan formal di Indonesia. Belum lagi indikator penilaian yang kaku sehingga membuatnya tidak relevan dengan realitas yang ada. Contohnya Ujian Nasiā¦