Ditapis dengan
Penelitian Kualitatif PAUD ( Pendidikan Anak Usia Dini)
pendidikan anak usia dini kini makin diakui dan dirasakan penting serta pengaruhnya bagi tumbuh kembang anak yang berkarakter, cerdas dan kreatif, karena itu pemerintah dan masyarakat telah berperan aktif untuk mengembangkan PAUD holistik integratif yang memberi kesempatan dan peluang bagi anak untuk tumbuh kembang sebagai manusia multidimensi yang tidak sekedar terampil dalam calistung ( memba…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-421-403-6
- Deskripsi Fisik
- x,214 hlm; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.210 72 NUS p
Manajemen PAUD
merupakan keniscayaan jika PAUD tidak berkutat hanya dengan calistung (membaca, menulis, berhitung) upaya yang hanya asyik dengan penajaman kognisi. PAUD lebih dari sekedar calistung. Pendidikan bagi anak usia dini harus melampaui calistung, mesti dikembangkan kemampuan melakukan analisis dan seleksi informasi dari berbagai sumber, berani menghadapi ketidakpastian dengan percaya diri, memeca…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-229-430-6
- Deskripsi Fisik
- xix,193 hlm,
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.21 IHS m
Pendidikan Anak Usia Dini
pendidikan anak usia dini adalah jenjang pendidikan sebelum pendidikan dasar sebagai suatu upaya pembinaan dini yang ditujukan bagi anak sejak lahir sampai usia enam tahun.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-963-706-6
- Deskripsi Fisik
- 372
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.21 MAI p
MANAJEMEN PAUD
pendidikan anak usia dini adalah pendidikan yang paling rendah tingkatanya, tetapi memiliki makna yang paling tinggi dibandingkan satuan-satuan pendidikan yang lainnya.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-692-103-4
- Deskripsi Fisik
- 266 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.21 MUL m
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah