MANAJEMEN,Teori, Praktik, dan Riset Kependidikan

Manajemen adalah seni dan ilmu (teori). Manajemen bukan hanya diteorikan melainkan dipraktikkan dan dirisetkan. Teori tanpa praktik bagaikan pohon tidak berbuah. Sebaliknya, praktik tanpa teori bagaikan orang buta tersesat di tengah hutan yang gelap tanpa dirisetkan menyebabkan teori tidak berkembang bahkan tidak ada teori baru. Sebaliknya, riset tanpa teori bagaikan hipotesis dan atau pertanya…

PSIKOLOGI PENDIDIKAN

Psikologi dan Pendidikan memiliki benang merah utama, yaitu “manusia”. Psikologi pada dasarnya adalah ilmu yang mempelajari kompleksitas manusia, sementara pendidikan adalah produk yang dikembangkan manusia untuk mencapai tujuan-tujuan tertentu yang berkaitan dengan sumber daya manusia itu sendiri. Buku Psikologi Pendidikan ini disusun untuk memenuhi referensi bagi para guru, mah…

Kepemimpinan Pendidikan

kemampuan pemimpin pendidikan dalam mempengaruhi guru, staf administrasi dan siswa dalam mencapi tujuan pendidikan serta mengoptimalkan sumber daya yang dimiliki pendidikan

PENDIDIKAN ANTI KORUPSI

Pengertian korupsi dapat menjadi lebih luas lagi. Perbuatan seperti berbohong, menyontek di sekolah, mark up, memberi hadiah sebagai pelicin dan lain sebagainya. Dengan demikian, dapat diketahui bahwa tindakan korupsi merupakan sekumpulan kegiatan yang menyimpang dan dapat merugikan orang lain. Kasuskasus korupsi seperti ini sangat banyak dijumpai dalam kehidupan sehari-hari dan cenderung s…

Manajemen Pendidikan Karakter Konsep dan Implementasinya di Sekolah

usaha yang terencana untuk menjadikan peserta didik mengenal, peduli dan menginternalisasi nilai-nilai agar peserta didik mampu menumbuhkan karakter khasnya yang terdiri dari proses perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan pengawasan.

Pendidikan Karakter Kajian Teori dan Praktik di Sekolah

Buku ini mengkaji bagaimana desain, proses, dan evaluasi pendidikan karakter dalam latar sekolah. Buku ini merupakan salah satu program kami (P3) yang secara keseluruhan terlihat pada desain pedagogik bangsa. Pedagogik bangsa adalah suatu grand design aplikasi pedagogik dalam konteks pembangunan bangsa Indonesia saat ini pada berbagai wilayah pendidikan.

Pendidikan untuk Transformasi Bangsa

Revolusi mental yang dicanangkan oleh Presiden Joko Widodo perlu dijadikan paradigma dan arah pembangunan, khususnya pembangunan manusia Indonesia. Pendidikan adalah andalan terbesar dalam mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa. Oleh karena itu, pendidikan mendatang harus menjadi pokok perhatian utama dalam upaya menjalankan ide revolusi mental.

Manajemen Pendidikan : Mengatasi Kelemahan Pendidikan Islam Di Indonesia

Buku ini memaparkan latar belakang dan akar permasalahan yang muncul dalam sistem pendidikan Islam dan sekaligus menyajikan alternatif solusi pemecahannya. Tema-tema yang terdapat dalam buku ini antara lain tentang berbagai isu kontemporer pendidikan Islam; tantangan pendidikan Islam abad ke 21; profesionalisme guru dan mubaligh; kualitas pendidikan yang islami; pendidikan dan moral bangsa; …

Landasan pendidikan Konsep dan Aplikasinya

Seorang pendidik berkewajiban membimbing, mengarahkan, mengantarkan, dan mengembangkan potensi anak didik seoptimal mungkin. Tentu saja, pekerjaan ini tidaklah mudah bagi seorang pendidik, sebab ia harus mampu menggali atau mengungkap potensi peserta didik yang masih tersembunyi (hidden talent) menjadi potensi yang tumbuh dan berkembang ke permukaan. Sebuah layanan yang bukan saja membutuhkan w…

Pendidikan & Psikologi Perkembangan

Perkembangan dan pertumbuhan seorang anak menentukan keberhasilannya dalam menempuh pendidikan, inilah yang menjadi tugas seorang guru.

Psikologi Pendidikan Buku 1 Edisi 3

Buku ini membahas mengenai peranan teknologi dan informasi dalam proses pembelajaran serta pendidikan yang di sesuaikan dengan anak- anak yang memiliki kebutuhan khusus.

PSIKOLOGI PENDIDIKAN INOVATIF

Buku Psikologi Pendidikan Inovatif layak untuk dibaca oleh siapapun untuk memperoleh bahan masukan, dan stimulan guna memformulasikan model ideal pendidikan dan pembelajaran dalam rangka mengoptimalkan capaian tujuan pendidikan yang diidealkan

Psikologi dalam Pendidikan

Sebagai suatu disiplin ilmu sangat di butuhkan oleh dunia pendidikan, baik di institusi pendidikan formal maupun non formal. pengetahuan tentang psikologi sangat diperlukan oleh pihak guru atau instruktur sebagai pendidik, pengajar, pelatih, pembimbing dan pengasuh dalam memahami karakteristik kognitif, afektif, dan psikomotorik peserta secara integral.

Psikologi Pendidikan

Buku ini memuat banyak hal yang membantu Anda menerapkan teori ke dalam praktik. Ditulis dengan gaya mengalir lancar dan jelas dan dilengkapi contohcontoh terbaru dan studi kasus, tak pelak menjadikan buku ini sebagai pegangan penting bagi siapa saja yang ingin menjadi guru yang kompeten dan sukses di dunia pendidikan. Fitur-fitur penting dan bermanfaat di dalamnya akan membantu Anda men…

Psikologi Pendidikan

Psikologi pendidikan ini menguraikan tentang bagaimana gambaran manusia dalam konteks pendidikan sehingga dapat di bangun menjadi sesuatu yang berpotensi dalam pembangunan bangsa.

Psikologi Pendidikan

Secara lebih rinci, hal-hal yang dibahas dalam buku ini meliputi teori kepribadian; pertumbuhan dan perkembangan manusia; emosi, perkembangan sosial dan karakter, pengalaman sosial remaja, pembentukan karakter; teori kognitif, psikologi behavioristik, dan faktor-faktor yang , mempengaruhi belajar.

PSIKOLOGI PENDIDIKAN DENGAN PENDEKATAN BARU

Seorang pendidik (guru, dosen, dsb.) dan tenaga kependidikan (kepala sekolah Madrasah dan para wakilnya) sangat memerlukan aneka ragam pengetahuan dan keterampilan yang berkaitan dengan profesinya sesuai dengan tuntutan zaman dan kemajuan sains dan teknologi. Di antara pengetahuan-pengetahuan yang harus dikuasai pendidik dan tenaga kependidikan selain menciptakan iklim mengajar-belajar yang bai…

Manajemen Pendidikan berbasis Karakter Bangsa

Tujuan pendidikan mengisyaratkan bahwa core value pembangunan masyarakat Indonesia bersumber pada nilai-nilai ketuhanan dan akhlak mulia, yang bermakna bahwa pendidikan nilai merupakan bagian yang penting dalam sistem pengajaran di Indonesia.Namun kenyataannya, sampai saat ini masih marak isu tentang merosotnya nilainilai moral di kalangan pelajar. Aksi tawuran antar-pelajar yang menimbulkan…

MANAJEMEN PENDIDIKAN BERBASIS KARAKTER BANGSA

Tujuan pendidikan mengisyaratkan bahwa core value pembangunan masyarakat Indonesia bersumber pada nilai-nilai ketuhanan dan akhlak mulia, yang bermakna bahwa pendidikan nilai merupakan bagian yang penting dalam sistem pengajaran di Indonesia.Namun kenyataannya, sampai saat ini masih marak isu tentang merosotnya nilainilai moral di kalangan pelajar. Aksi tawuran antar-pelajar yang menimbulkan…

PENDIDIKAN KARAKTER Dasar Membangun Moral Bangsa

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-9415-36-0

Deskripsi Fisik

108 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.114 SUK p