MEMPROGRAM PIKIRAN

Sudah seharusnya pikiran dikembangkan dan dilatih agar dapat mewujudkan keinginan menjadi kenyataan, daya pikir merupakan sumber dari tindakan yang mampu mengantarkan pada suatu Kebahagiaan

Menghidupkan Kembali Kebebasan Berpikir

Pada perkembangannya, sekularisme memandang bahwa agama harus dipisahkan dari kehidupan bermasyarakat, seperti kehidupan politik dan ekonomi. Bahkan pemikiran yang lebih ekstrem muncul pada abad sembilan belas hingga abad dua puluh. Pada masa ini paham sekularisme tidak hanya memandang bahwa agama harus dipisahkan dari urusan negara saja, namun juga menganggap bahwa agama harus ditinggalkan ole…

Lembaga Budi : Menegakkan Budi, Membangun Jati Diri Berdasarkan Tuntunan Al-Q…

Di buku ini keempat seri Mutiara Falsafah Buya Hamka ini, Buya Hamka menguraikan beragama budi yang harus diketahui dan diamalkan oleh setiap manusia yang mendamba kebahagian, kesuksesan, dan kemulia sejati berdasarkan Al-Qur’an dan Sunnah Nabi. Tentang budi seorang saudagar misalnya, Buya mengatakan, ” Prinsip yang di tegaskan untuk dijadikan saudagar, yakni tidak bersenang hati m…

Quantum Learning

Kiat-kiat terbaik, informasi yang sangat membantu, dan teknik-teknik yang sangat efektif untuk keistimewaan belajar, semua ada di sini. Quantum Learning terbukti efektif di sekolah dan bisnis bekerja untuk semua tipe orang dan segala usia. Materi yang telah diuji dan terbukti efektif selama lebih dari sepuluh tahun penerapannya. Tak hanya menjadi pelajar yang lebih baik, Anda juga akan menjadi …

Contextual Teaching & Learning Menjadikan Kegiatan Belajar mengajar Mengasyik…

nilah buku yang menunjukkan perkembangan paling mutakhir soal kegiatan belajar-mengajar. Setelah para pendidik mengalami masa-masa yang heboh dengan munculnya banyak sekali metode dan pendekatan belajarseperti Quantum Learning, Accelerated Learning, Active Learning, Cooperative Learning, Brain-Based Learning, dan sebagainyakini tiba saatnya kita memperhatikan dengan saksama Contextual Teaching …

C.T.L CONTEXTUAL TEACHING & LEARNING

CTL adalah sistem belajar yang didasarkan pada filosfofi bahwa seorang pembelajar akan mau dan mampu menyerap materi pelajaran jika mereka dapat menangkap makna pelajaran tersebut.

Pembelajaran Kontekstual : Konsep dan Aplikasi

Pembelajaran kotekstual bukan sebuah model dalam pembelajaran. Pembelajaran kontekstual lebih dimaksudkan sebagai suatu kemampuan guru dalam melaksanakan proses pembelajaran yang lebih mengedepankan idealitas pendidikan sehingga benar-benar akan menghasilkan kualitas pembelajaran yang efektif dan efisien.

Belajar dan Pembelajaran Pendidikan Jasmani dan Kesehatan

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-782-596-3

Deskripsi Fisik

viii,116 hlm 14,5 x20,5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 HUS b

Psikologi Belajar dan Mengajar

Buku Psikologi Belajar Dan Mengajar Membantu guru dalam perencanaan pengajaran,penilaian perilaku,dan memberi kemudahan kepada siswa dalam belajar.

Belajar dan Pembelajaran

Buku ini di susun untuk para mahasiswa, guru, dosen serta para widiaswara yang ingin memperdalam tentang berbagai teori belajar dan penerapannya dalam kegiatan pembelajaran

Belajar dan Pembelajaran

Belajar merupakam hal yang kompleks, kompleksitas belajar tersebut dapat dipandang dari dua subyek siswa dan guru, dari segi siswa belajar dialami sebagai suatu proses, yakni proses mental dalam menghadapi bahan belajar yang berupa keadaan.

Belajar dan Pembelajaran

Belajar merupakam hal yang kompleks, kompleksitas belajar tersebut dapat di pandang dari dua subyek, siswa dan guru.

Konsep Pembelajaran Kreatif

Mengingat guru memiliki posisi yang sangat strategis dalam membina dan mengembangkan potensi anak bangsa, maka dipandang perlu kami menyiapkan buku yang berisi materi tentang peningkatan profesionalisme guru. Guru harus memiliki ketajaman dalam merancang proses pembelajaran, agar hasilnya benar-benar dapat menyiapkan peserta didik untuk berfikir aktif, kreatif, kritis dan analitis dalam menyika…

Menjadi Kepala Sekolah Profesional

Mulai sekarang kepala sekolah di pilih berdasarkan kemampuan manajerial dan profesionalisme dengan melibatkan komite sekolah.

Pendidikan Karakter

pendidikan karakter menawarkan sustu himpunan menyeluruh berbagai strategi yang siap pakai untuk membantu anak mengembangkan karakter moral yang kuat yang mereka butuhkan untuk menghadapi berbagai tantangan masa remaja dan masa dewasa.

Pendidikan Berbasis Mutu

Bila mutu pendidikan hendak diperbaiki, maka perlu ada pimpinan dari para profesional pendidikan, manajemen mutu merupakan sarana yang memungkinkan para profesional pendidikan dapat beradaptasi dengan kekuatan perubahan yang memukul sistem pendidikan bangsa kita

Pemasaran Jasa Pendidikan

Buku ini memberikan kemampuan kognitif lengkap dan ketrampilan praktis berupa kiat-kiat yang dapat diterapkan di lembaga pendidikan.

Perencanaan Pendidikan suatu pendekatan Komprehensif

perencanaan pendidikan menjadi kunci efektivitas kegiatan untuk mencapai tujuan pendidikan yang di harapkan, namun kenyataannya, perencanaan pendidikan lebih banyak dijadikan faktor pelengkap, sehingga sering terjadi tujuan yang ditetapkan tidak tercapai secara optimal.

Kebijakan Pendidikan Era Otonomi Daerah

Pemberlakuan Undang-undang nomer 22 Tahun 1999 Tentang pemerintah otonomi daerah mengisyaratkan kemungkinan pengelolaan dan pengembangan bidang pendidikan, dimana pemberlakuan undang -undang tersebut menuntut adanya perubahan pengelolaan pendidikan dari yang bersifat sentralistik kepada dedsentralistik.

Otonomi pendidikan

Kehadiran undang-undang otonomi daerah telah membawa sejumlah perubahan dalam tatanan pemerintahan, terutama dengan diserahkannya sejumlah kewenwngan kepada daerah, yang semula menjadi urusan pemerintah pusat.