Ditapis dengan
Menjadi Guru Favorit
Menjadi seorang guru merupakan profesi yang sangat mulia. Karena dari seorang gurulah akan lahir generasi penerus bangsa yang cerdas, pintar serta bisa membanggakan yang nantinya sebagai pemegang tongkat estafet kepemimpinan bangsa Indonesia. Dari seorang guru juga, akan lahir generasi berkualitas bukan hanya kualitas ilmu pengetahuannya melainkan kualitas akhlak dan budi pekertinya. Oleh sebab…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-963-839-9
- Deskripsi Fisik
- 257 hlm, 20,5 x14 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.12 ASE m
Kemampuan Profesional Guru dan Tenaga Kependidikan
sekolah harus melakukan beberapa pergeseran paradigma dalam pembelajaran yaitu perubahan perubahan dalam kerangka berpikir pengelolanya yang lebih profesional.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-8361-08-8
- Deskripsi Fisik
- xvi,278 hlm; 16 x24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.12 SYA k
Standar Kompetensi dan Sertifikasi Guru
STANDAR KOMPETENSI DAN SERTIFIKASI GURU Bangkitlah, bangkitlah guruku // Kehadiranmu tidak tergantikan. Biarlah dunia ini menjadi saksi: Kau bukan guru negeri // Kau bukan guru swasta Kau adalah GURU BANGSA! (Prof. Dr. H. Winarno Surakhmad, M.Sc., Ed.) Tampak dari judulnya, buku ini ditujukan pada guru. Misinya adalah membantu para guru menyangkut dua hal. Pertama, keniscayaan dimilikinya kompe…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-692-796-9
- Deskripsi Fisik
- 223 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.7 MUL s
Menjadi Guru Tangguh Berhati Cahaya
Buku ini mengetengahkan tentang perjuangan guru dengan segala tugas tambahan yang ternyata lebih berat dari sekedar kegiatan mengajar itu sendiri. Mulai dari gajinya yang bahkan di beberapa daerah di Indonesia ini masih lebih rendah dibandingkan gaji buruh, pekerjaan administrasi pembelajaran yang menyita waktu, sampai UN yang jadi ajang pertaruhan kejujuran guru itu sendiri. Menurut Penulis…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-062-340-8
- Deskripsi Fisik
- 223 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.7 WIJ m
Standarisasi Kinerja Guru
Pada tahap pelaksanaan, aktivitas belajar mengajar berpedoman pada persiapan pengajaran yang dibuat. Pemberian bahan pelajaran disesuaikan dengan urutan yang telah diprogram secara sistematis dalam tahap persiapan. Langkahlangkah pelaksanaan pembelajaran meliputi yaitu: kegiatan awal, kegiatan inti, dan kegiatan akhir. Kegiatan awal merupakan kegiatan tatap muka antara guru dan siswa. Dalam…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-979-1488-95-2
- Deskripsi Fisik
- x,170 hlm; 14,8 x 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.7 MAR s
PENINGKATAN KOMPETENSI GURU
peran guru sangat penting dalam proses belajar mengajar, serta dalam memajukan dunia pendidikan. kualitas siswa atau anak didik dan dunia pendidikan sangat bergantung pada mutu guru. karena itu, guru harus memiliki kompetensi sesuai dengan standar nasional pendidikan agar dapat menjalankan tugas dan perannya dengan standars kompetensi yan baik.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-8730-90-7
- Deskripsi Fisik
- xxii,278 hlm; 15 x23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.6 JEJ p
MANAJEMEN KINERJA GURU
Kinerja guru pada dasarnya merupakan kegiatan guru dalam melaksanakan tugas dan kewajibannya sebagai seorang pengajar dan pendidik di sekolah yang dapat menggambarkan mengenai prestasi kerjanya dalam melaksanakan semua itu, dan hal ini jelas bahwa pekerjaan sebgai guru tidak bisa dilakukan oleh sembarang orang tanpa memiliki keahlian dan kualifikasi tertentu sebagai guru.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-5-8035-77-4
- Deskripsi Fisik
- vi,222 hlm; 15 x21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.7 RID m
Guru Sebagai Profesi
dengan pencanangan guru sebagai profesi di harapkan memberi dampak pada kesadaran guru tentang profesinya, baik status ,peran, fungsi, kualifikasi, kompetensi dan karakteristik yang harus dimiliki seorang guru profesional.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-25-5980-9
- Deskripsi Fisik
- xii,172 hlm; 15 x21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 SUP g
Guru Teladan Tahun Ini
Berisi Lebih dari 400 Kutipan tentang Pandangan, Inspirasi, dan Motivasi dari Guru-Guru Terbaik
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-741-014-5
- Deskripsi Fisik
- 187
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 SEN g
Membangun Semangat Kerja Guru
Kerja guru merupakan kumpulan dari berbagai tugas untuk mencapai tujuan pendidikan. Kepuasan dalam menjalankan tugas merupakan aspek penting bagi kinerja atau produktivitas seseorang, ini disebabkan sebagian besar waktu guru digunakan untuk bekerja. Pada umumnya pekerjaan guru dibagi dua yakni pekerjaan berhubungan dengan tugas-tugas mengajar, mendidik dan tugas – tugas sosial kemasya…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-26-8512-x
- Deskripsi Fisik
- 322 hlm,xiv; 14,5 x21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 SUL m
Pengelolaan Pengajaran
Aktivitas pengajaran adalah sanagat penting, sebab berkaitan dengan upaya mengubah, mengembangkan, dan mendewasakan peserta didik, aktivitas pengajaran yang dikelola secara terprogram, teratur dan mengikuti prinsip-prinsip pengelolaan serta kaidah kaidah kepengajaran yang baik merupakan tuntutan yang semestinya terhadap pelaksanaan pengajaran.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-098-0006
- Deskripsi Fisik
- ix,280 hlm,.; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.102 AHM p
Panduan Menjadi Guru Profesional
membahas tentang potret guru dalam masyarakat, pemehaman tentang profesi guru, pengembangan mutu guru, sertifikasi guru
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-071-211-9
- Deskripsi Fisik
- vii +232 hlm.; 14,5 x20,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.12 DAD p
Guru & Anak Didik dalam Interaksi Edukatif
guru dan anak didik adalah padanan frase yang serasi, seimbang dan harmonis, keduanya berada dalam hubungan kejiwaan yang saling membutuhkan.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-518-989-3
- Deskripsi Fisik
- xiv,438 hlm; 20,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.102 3 SYA g
Guru yang Berkarakter Kuat
pendidikan adalah investasi masa depan bangsa, dan di tangan pendidikanlah masa depan bangsa dipertaruhkan, bercermin dari situ maka eksistensi guru tidak bisa tidak menjadi katalisator bagi kemajuan peradaban suatu bangsa.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-1911273
- Deskripsi Fisik
- 235 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.12 HAW g
Pendidikan Guru Berdasarkan Pendekatan Kompetensi
Faktor kunci keberhasilan peningkatan kualitas pendidikan adalah sistem pendidikan, di mana kualitas pendidikan guru akan berdampak pada tinggi rendahnya mutu pendidikan.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-526-769-8
- Deskripsi Fisik
- 190 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 OEM p
Guru juga Manusia
pendidikan itu kuncinya guru, jika gurunya baik, maka pendidikan akan baik, tanpa kehadiran guru yang baik, seluruh desain sistem pendidikan yang kompleks dan mendekati sempurna sekalipun akan menjadi sia sia
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-078-448-2
- Deskripsi Fisik
- 216 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 UKI g
Menjadi Guru Profesional Berstandar Nasional
buku ini sangat penting untuk guru dan tenaga kependidikan lainnya, karena memuat produk hukum dan perundang undangan pendidikan sebagai dasar pelaksanaan pendidikan indonesia menuju kualitas pendidikan yang sama- sama kita harapkan.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-543-999-8
- Deskripsi Fisik
- 186 hlm; 14,5 x20,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.12 ZAI m
Kompetensi Guru Citra guru Profesional
dari beberapa hasul survei dan fakta yang ada, kualitas pendidikan indonesia memang perlu di sikapi secara serius agar mengalami perkembangan yang signifikan. salah satu komponen yang penting yang harus diperhatikan secara terus menerus dalam meningkatkan kualitas pendidikan adalah guru.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-9328-59-2
- Deskripsi Fisik
- 182 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.12 JAN k c1
Peningkatan Profesionalisme Guru Sekolah Dasar
Di dalam buku yang berjudul Manajemen Peningkatan Mutu Sekolah Dasar ini, di tegaskan bahwa salah satu komponen pendukung bagi keberhasilan manajemen peningkatan mutu berbasis sekolah adalah profesionalisme guru. Artinya implementasi manajemen peningkatan mutu berbasis sekolah mempersyaratkan adanya guru yang professional.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-526-863-5
- Deskripsi Fisik
- 110 hlm; 15,5 x23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.12 IBR p c1
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah