Ditapis dengan
ADMINISTRASI PENDIDIKAN
Buku ini ditulis berdasarkan pendekatan sistem serta memperhatikan faktor-faktor strategis pendidikan dengan maksud membantu mahasiswa, praktisi pendidikan dan semua pihak yang concern terhadap peningkatan mutu pendidikan untuk mendapat pemahaman yang terpadu dan sistemik berkaitan dengan pengelolaan kelembagaan pendidikan sehingga dapat memberi kontribusi yang signifikan bagi upaya-upaya penin…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-8650-17-5
- Deskripsi Fisik
- 335
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.2 UHA a
Hibah dan Bantuan Sosial yang Bersumber dari APBD
Buku ini memberi pemahaman dan pedoman bagi para pengelola keuangan daerah dalam memberikan, menganggarkan, melaksanakan dan menatausahakan, melaporkan, mempertanggungjawabkan sampai dengan monitoring dan mengevaluasi pe,mberian hibah dan bantuan sosial.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9789790074989
- Deskripsi Fisik
- xii,250 hlm; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 352.73 Yus h
Reformasi kepemimpinan
dalam rangka pelayanan di perlukan adanya reformasi kepemimpinan khususnya di tubuh birokrasi, jika pemimpin itu ingin melayani warganya dengan baik
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-19363-2-3
- Deskripsi Fisik
- 320
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 303.34 SUK r
Pengantar Hukum Internasional
Buku ini memakai cara pendekatan terhadap hukum internasional yang penulis pergunakan juga di bidang hukum lainnya dan terrhadap masalah hukum pada umumnya, yang tidak semata-mata melihat hukum sebagai suatu perangkat kaidah dan asas melainkan mempertautkannya dengan lembaga-lembaga dan proses proses yang mewujudkan kaidah-kaidah tersebut dalam kenyataan.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-414-068-6
- Deskripsi Fisik
- xii, 199 hlm; 13,5 x20,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 341 MOC p
FILSAFAT ADMINISTRASI
Ilmu Administrasi merupakan hasil pemikiran dan penalaran manusia yang disusun berdasarkan dengan rasionalitas dan sistematika yang mengungkapkan kejelasan tentang objek forma , yaitu pemikiran untuk menciptakan suatu keteraturan dari berbagai aksi dan reaksi yang dilakoni oleh manusia dan objek material, yaitu manusia yang melakukan aktivitas administrasi dalam bentuk kerja sama menuju terwuju…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-526-866-x
- Deskripsi Fisik
- 156
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 658.001 SON f ed -rev c1
Inovasi Pendidikan melalui Problem Based Learning
Sebagai sebuah inovasi di bidang pendidikan, problem based learning mulai hangat dibicarakan dan mulai diterapkan di berbagai lembaga pendidikan, formal maupun informal.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-1486-63-7
- Deskripsi Fisik
- 136
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 TAU i
Pendidikan Berbasis Mutu
Bila mutu pendidikan hendak diperbaiki, maka perlu ada pimpinan dari para profesional pendidikan, manajemen mutu merupakan sarana yang memungkinkan para profesional pendidikan dapat beradaptasi dengan kekuatan perubahan yang memukul sistem pendidikan bangsa kita
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-3721-10-3
- Deskripsi Fisik
- 208
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 ARC p
Teori Administrasi Pendidikan
Buku ini di tulis guna meningkatkan kualitas pendidikan dan pengajaran di bidang administrasi pendidikan.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-9328-05-9
- Deskripsi Fisik
- vi,182 hlm,; 16 x24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.2 EKA t
ADMINISTRASI DAN SUPERVISI PENDIDIKAN
Sejalan dengan kemajuan dalam berbagai bidang sebagai hasil pembangunan, bidang pendidikan pun mengalami perkembangan, jika pada zaman penjajahan dulu tugas guru dan kepala sekolah hanya melaksanakan petunjuk dan perintah dari atasan saja, kini tugas mereka terutama tugas kepala sekolah jauh lebih berat, dari mereka pun di harapkan ada inisistif.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-514-0399
- Deskripsi Fisik
- 224 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 379.15 NGA a
Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan ( edisi 3)
Buku Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan, edisi 3 ini merupakan buku yang sangat diperlukan oleh guru yang bertugas mengajar didepan kelas.
- Edisi
- 3
- ISBN/ISSN
- 9786024444693
- Deskripsi Fisik
- xii+334hlm; p:23cm; l:15.5cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 379.154 SUH d - ed.3
ADMINISTRASI PERKANTORAN MODERN
Pendidikan Administrasi Perkantoran adalah prodi yang menekankan pada pekerjaan – pekerjaan kantorbaik yang dilakukan administrator, hubungan manusia, sekretaris dan lainnya. Di era Revolusi industri 4.0 hampir semua pekerjaan dilakukan dengan menggunakan teknologi, termasuk pekerjaan yang berhubungan dengan administrasi perkantoran.Pada buku pendidikan administrasi perkantoran
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-499-108-2
- Deskripsi Fisik
- 330
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 651.3 LIA
Rahasia Sukses Kepala Sekolah
Menjadi pimpinan kepala sekolah atau pemilik sekolah atau wirausahawan pendidikan untuk manajemen pendidikan memiliki tantangan tersendiri. Ini bukan profesi yang mudah. Ini adalah pekerjaan dengan stres tinggi yang tidak dilengkapi oleh kebanyakan orang. Deskripsi pekerjaan kepala sekolah sangat luas. Mereka memiliki hampir semua hal yang berkaitan dengan siswa, guru, dan orang tua. Mer…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-26-8541-1
- Deskripsi Fisik
- 206 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.201 2 ODI r
Administrasi Pendidikan
pada administrasi pendidikan ini di bahas tentang konsep dasar administrasi pendidikan, komponen dan tata kerja kelembagaan pendidikan, fungsi dan tanggung jawab kepala sekolah sebagai administrator pendidikan, administrasi keguruan.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-518-7073
- Deskripsi Fisik
- 208
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.2 DAR a
Anatomi Organisasi dan Kepemimpinan Pendidikan
Anatomi organisasi merupakan komponen-komponen penting dalam organisasi yang berfungsi sebagai motor organisasi, sedangkan kepemimpinan merupakan otak yang menggerakkan suatu organisasi pendidikan untuk mencapai tujuan.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-8433-77-1
- Deskripsi Fisik
- 369
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.6 ABD a
Ilmu Administrasi Publik Kontemporer
Buku Administrasi Publik Kontemporer ini menyajikan : - Sejarah perkembangan ilmu adminsitrasi negara di Indonesia dan prospeknya di masa mendatang - Administrasi publik; old public administration, new administration, reinventing bureaucracy - Citizhenship Democratic - Hubungan administrasi publik dan kebijaksanaan publik - Human Governance - Perilaku dan pembinaan organisasi - Demokrasi dan ti…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-1486-21-7
- Deskripsi Fisik
- 272 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 351 MIF i
Manajemen Pendidikan Berbasis Kualitas
Peningkatan kualitas pendidikan adalah pilihan sekaligus orientasł pengembangan peradaban bangsa sebagai investasi masa depan pembangunan bangsa berjangka panjang. Orientasi ini mutlak dilakukan oleh karena pendidikan diyakini sebagai sarana utama pengembangan kualitas sumber dava manusia.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-8035-72-9
- Deskripsi Fisik
- 196 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.6 RID m
Standar Kompetensi dan Sertifikasi Guru
STANDAR KOMPETENSI DAN SERTIFIKASI GURU Bangkitlah, bangkitlah guruku // Kehadiranmu tidak tergantikan. Biarlah dunia ini menjadi saksi: Kau bukan guru negeri // Kau bukan guru swasta Kau adalah GURU BANGSA! (Prof. Dr. H. Winarno Surakhmad, M.Sc., Ed.) Tampak dari judulnya, buku ini ditujukan pada guru. Misinya adalah membantu para guru menyangkut dua hal. Pertama, keniscayaan dimilikinya kompe…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-692-796-9
- Deskripsi Fisik
- 223 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.7 MUL s
Evaluasi Pembelajaran
Evaluasi Pembelajaran Prinsip Teksnis Prosedur, salah satu komponen yang penting yang merupakan tugas professional guru dalam pembelajaran adalah melaksanakan evaluasi pembelajaran. Istilah “evaluasi†sengaja digunakan oleh penulis untuk membedakannya dengan istilah “penilaianâ€. Alasannya, pembelajaran sebagai suatu sistem tidak hanya terdiri atas hasil belajar tatapi ju…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-692-956-2
- Deskripsi Fisik
- 312 hlm; 16 x 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 ZAI e
Evaluasi Program Pendidikan dan Kepelatihan
Buku ini bertujuan selain untuk memenuhi permintaan tentang bagaimana mempelajari konsep-konsep evaluasi program dengan cara yang lebih komprehensif dan berorientasi praksis melalui penerapan permasalahan nyata, juga sebagai usaha penulis untuk memenuhi permintaan untuk diterbitkannya karya ilmiah bagi para guru, para mahasiswa, dan praktisi pendidikan lainnya.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-217-428-8
- Deskripsi Fisik
- xiv,267 hlm ; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 379.154 SUK e
Standarisasi Kinerja Guru
Pada tahap pelaksanaan, aktivitas belajar mengajar berpedoman pada persiapan pengajaran yang dibuat. Pemberian bahan pelajaran disesuaikan dengan urutan yang telah diprogram secara sistematis dalam tahap persiapan. Langkahlangkah pelaksanaan pembelajaran meliputi yaitu: kegiatan awal, kegiatan inti, dan kegiatan akhir. Kegiatan awal merupakan kegiatan tatap muka antara guru dan siswa. Dalam…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-979-1488-95-2
- Deskripsi Fisik
- x,170 hlm; 14,8 x 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.7 MAR s
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah