Ditapis dengan
Manajemen Berbasis Sekolah
Suatu upaya untuk meningkatkan mutu pendidikan dengan pemberdayaan masyarakat, otonomi sekolah dan belajar yang menyenangkan dan efektif.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 125
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.2 SUP m
Manajemen Berbasis Sekolah
Manajemen berbasis sekolah adalah suatu pendekatan pengelolaan sekolah dalam rangka desentralisasi pendidikan yang memberikan wewenang yang lebih luas kepada sekolah untuk mengambil keputusan dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan yang didukung dengan partisipasi yang tinggi dari warga sekolah (guru, siswa, kepala sekolah, karyawan, orang tua siswa dan masyarakat), jadi indikator keberhasila…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-692-196-0
- Deskripsi Fisik
- iv,216 hlm; 15,5 x24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.2 MUL m
Manajemen Berbasis Sekolah
Kualitas merupakan salah satu persoalan besar pendidikan nasional, banyak cara di coba untuk meningkatkannya, namun di banding negaranegara tetangga kualitas pendidikan kita masih belum mampu bersaing. manajemen berbasis sekolah sebagai salah stau pendekatan dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan mendekati suatu permasalahan dari berbagai sudut pandang dan dalam perpspektif yang lebih luas.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-732-208-4
- Deskripsi Fisik
- xviii,295; 14 x21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.2 NUR m
Manajemen Perpustakaan sekolah Profesional
Jika dikelola dengan bagus dan menggunakan sistem yang baik, perpustakaan bisa mendatangkan segudang manfaat, yang salah satunya dapat meningkatkan minat baca siswa, jika minat baca siswa meningkat tentu wawasannya dan kecerdasannya juga terbuka lebar.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-7695-10-8
- Deskripsi Fisik
- 405 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 027.8 AND m
MANAJEMEN PENDIDIKAN : Langkah Praktis Mewujudkan Lembaga Pendidikan yang Unggul
baik buruknya sebuah lembaga atau organisai tergantung dari pengelolaannya dan pengelolaan akan bernilai baik jika dikelola oleh orang orang yang profesional.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-18045-0-6
- Deskripsi Fisik
- 201 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.6 SOB p
Manajemen PAUD
merupakan keniscayaan jika PAUD tidak berkutat hanya dengan calistung (membaca, menulis, berhitung) upaya yang hanya asyik dengan penajaman kognisi. PAUD lebih dari sekedar calistung. Pendidikan bagi anak usia dini harus melampaui calistung, mesti dikembangkan kemampuan melakukan analisis dan seleksi informasi dari berbagai sumber, berani menghadapi ketidakpastian dengan percaya diri, memeca…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-229-430-6
- Deskripsi Fisik
- xix,193 hlm,
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.21 IHS m
Manajemen Perpustakaan Sekolah ( Konsep dan Teori )
Setiap orang tentunya sudah pernah mendengar dan mengenal tentang perpustakaan. Mungkin saja apa yang dibayangkan mengenai perpustakaan oleh setiap orang sangat berbeda-beda. Namun, intinya pengertian perpustakaan merupakan tempat informasi ataupun ilmu pengetahuan sehingga perpustakaan akan menjadi tempat rujukan sumber informasi bagi masyarakat.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-1056-12-7
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 025.1 SUN m
Manajemen Perpustakaan suatu Pendekatan Praktik
Buku ini memberikan gambaran tentang bagaimana mengelola perpustakaan menurut keduanya, teori dan pendekatan praktik. Semoga apa yang terkandung di dalamnya dapat memberikan manfaat.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-984-430-9
- Deskripsi Fisik
- 268 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 025.1 SUT m
Manajemen Mutu Sekolah
Sekolah dan madrasah harus dapat menunjukkan eksistensinya sebagai lembaga pendidikan yang mampu bersaing di era global yang akan banyak di minati oleh pengguna lembaga pendidikan karena mampu merespon tuntutan dan kebutuhan masyarakat secara luas.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-7874-17-6
- Deskripsi Fisik
- 308 hlm; 14,8 x 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.2 PRI m
Manajemen Pendidikan Indonesia
setiap organisasi memiliki aktivitas-aktivitas pekerjaan tertentu dalam rangka mencapai tujuan organisasi.salah satu aktivitas tersebut adalah manajemen.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-098-0235
- Deskripsi Fisik
- XI,257 hlm; 20,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.6 MAD m
Manajemen Kelas
Manajemen kelas adalah proses perencanaan, pengorganisasian, penggerakkan, dan pengawasan kegiatan pembelajaran guru dengan segenap penggunaan sumber daya untuk mencapai tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan secara efektif dan efisien. Manajemen adalah rangkaian kegiatan atau tindakan yang dimaksud untuk menciptakan kondisi yang memungkinkan berlangsungnya pembelajaran. Manajemen kelas meru…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-9400-20-5
- Deskripsi Fisik
- 208
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1024 MUD m
Manajemen Strategik dalam Organisasi
upaya mencapai tujuan peusahaan atau organisasi seringkali menghadapi berbagai masalah diantaranya terbatasnya sumber daya, berbagai resiko yang mungkin terjadi, tingkat pertumbuhan dan persaingan yang ada.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-99419-0-6
- Deskripsi Fisik
- 124 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.6 FIT m
MANAJEMEN SEKOLAH
Manajemen pendidikan adalah kunci keberhasilan untuk mencapai kesuksesan dalam mengelola sebuah sekolah, dengan manajemen yang baik, sekolah akan berhasil memenuhi tuntutan mutu pendidikan yang sesuai dengan standar nasional pendidikan.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-107-3394
- Deskripsi Fisik
- 236 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.2 ROH m
Manajemen Pendidikan
manajemen adalah suatu proses perencanaan, pengorganisasian dalam rangka mencapai tujuan melalui pembagian kerja.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-9152-084
- Deskripsi Fisik
- vi,164 hlm; 14,8 x21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.6 MAI m
Manajemen Pendidikan
Manajemen pendidikan menurut Purwanto (1970: 9) adalah semuakegiatan sekolah dari yang meliputi usaha-usaha besar, sepertimengenai perumusan policy , pengarahan usaha-usaha besar,koordinasi, konsultasi, korespondensi, kontrol perlengkapan, danseterusnya sampai kepada usaha-usaha kecil dan sederhana, sepertimenjaga sekolah dan sebagainya.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-076-034-9
- Deskripsi Fisik
- 304 hlm,; 16 x24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.6 HIK m
Landasan Manajemen Pendidikan
buku ini memberikan gambaran dasar tentang konsep manajemen, oleh karena itu buku ini sangat bermanfaat bagi para mahasiswa yang sedang mempelajari ilmu manajemen, khususnya manajemen pendidikan.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-514-592-4
- Deskripsi Fisik
- 126 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.6 NAN l
Manajemen Peserta Didik Berbasis Sekolah
Segala aktivitas dan manajemen peserta didik yang dijalankan di sekolah, jika dirunut pastilah bermuara di sentral layanan pendidikan, yaitu peserta didik. di era otonomi daerah dan school based management seperti sekarang, MPd berbasis sekolah menduduki posisi yang sangat strategis.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-010-3900
- Deskripsi Fisik
- x,178 hlm;20,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.102 ALI m
Manajemen pendidikan di era Otonomi Daerah
Buku ininberupaya menyajikan konsep dasar manajemen pendidikan secara rinci, disamping itu juga disajikan beberapa kajian tentang manajemen pendidiakan dalam konteks otonomi daerah.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786029328011
- Deskripsi Fisik
- 288 hlm; 16x24cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.6 ONI m
Strategic Management for Educational Management
Buku ini disusun berdasarkan kurikulum mata kuliah manajemen strategik.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9798433573
- Deskripsi Fisik
- 360 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.6 AKD c1
Sistem Informasi Manajemen pendidikan
Sistem informasi manajemen pendidikan merupakan perpaduan antara sumber daya manusia dan aplikasi teknologi informasi dalam memilih, menyimpan, mengolah dan mengambil kembali data untuk mendukung proses pengambilan keputusan bidang pendidikan.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-526-760-4
- Deskripsi Fisik
- 187 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.6 ROC s
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah