Text

Pejuang Pendidikan Alternatif

---

Membicarakan pendidikan Indonesia seakan tidak ada habisnya. Salah satu diskursus yang laris dibahas ialah kolotnya konsep pendidikan. Sistem belajar klasikal dengan guru sebagai sentral dari proses pembelajaran sudah menjadi pakem bagi sistem pendidikan formal di Indonesia. Belum lagi indikator penilaian yang kaku sehingga membuatnya tidak relevan dengan realitas yang ada. Contohnya Ujian Nasional (UN) yang dianggap tidak representatif atas proses belajar siswa. Rezim silih berganti, wacana penghapusan UN senantiasa bergulir. Namun nyatanya UN tetap eksis karena memang bukan main sulitnya membenahi sistem pendidikan di Indonesia yang sudah sedemikian jumud ini. Butuh sebuah gebrakan radikal dalam merombak kondisi pendidikan Indonesia seperti saat ini.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

371.1 BAM p

Penerbit

Jakarta : IPWI., 1999

Deskripsi Fisik

122 hlm; 23 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

979-9111-32-3

Klasifikasi

371.1

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Pejuang pendidikan

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar