HIngga saat ini, peran guru BK di setiap sekolah bisa dikatakan hampir tidak terlihat atau bahkan kerap dilupakan, padahal posisi guru BK di dalam proses pendidikan sangatlah vital.
Pedagogi ialah ilmu pendidikan yang memberikan bekal pengetahuan dasar bagi setiap individu untuk dapat mendidik, mengajar maupun membina bagi individu (murid, siswa atau mahasiswa atau peserta didik) agar tumbuh menjadi dewasa dan bertanggung jawab dalam kehidupan masyarakat. Pedagogi sebagai disiplin keilmuan memegang peran penting untuk pengembangan potensi anak didik, karena itu kehadiran i…
Karier hebat Mayor Jenderal Aubrey "Red" Newman terbentang selama hampir 40 tahun, di mana ia menjadi pemimpin dan komandan di setiap peringkat, dari peleton sampai divisi. Gagasannya tentang kepemimpinan telah dituliskan dalam sekitar 200 artikel yang sangat disukai dan dikagumi banyak orang karena kreatif dan penuh kebijaksanaan. Seri buku ini dibuat berdasarkan kolom bulanan populernya "Form…
Buku ini menyajikan pembahasan tentang evaluasi pendidikan yang telah disesuaikan dengan silabus kurikulum nasional strata 1 IAIN, yakni konsep dasar evaluasi pendidikan, klasifikasi tujuan instruksional, teknik evaluasi, pengukuran ranah kognitif, efektif dan psikomotor dalam pendidikan agama islam
Evaluasi berarti pengumpulan kenyataan secara sistematis untuk menetapkan apakah dalam kenyataannya terjadi perubahan dalam diri siswa dan menetapkan sejauh mana tingkat perubahan dalam diri pribadi siswa.
Dalam buku ini dikemukakan antara lain tentang manusia dalam perspektif al-quran dan hadis, hakikat pendidikan, ahklak sebagai jantung peradaban, membangun peradaban bangsa indonesia melalui pendidikan dan bimbingan komprehensif yang bermutu.
Pancasila adalah pernyataan dari niat dan cita -cita yang harus diusahakan pelaksanaannya dalam kehidupan bangsa dan negara indonesia. ia juga merupakan sifat-sifat pokok dari kehalusan dan keluhuran budi manusia,dengan pancasila, negara dan politik negara mendapat dasar moral yang kuat.
pengetahuan dasar kependidikan diharapkan dapat melengkapi bekal dan meluaskan cakrawala pandang mahasiswa calon pendidik, sehingga mereka lebih menyadari di mana posisinya di dunia pendidikan.
Buku ini akan menjelaskan dengan lengkap teori dan praktik pengelolaan sekolah yang efektif dan efisien.
Berbagai teori pendidikan komntemporer di bahas dan setiap permasalahan di jelaskan dengan contoh praktis.
Sasaran pendidikan adalah manusia. Pendidikan bermaksud membantu peserta didik menumbuh kembangkan potensi kemanusiaannya. Tugas pendidik hanya mungkin dilakukan jika pendidik memiliki gambaran yang jelas tentang siapa manusia itu sebenarnya. Dalam kenyataannya masih banyak pendidik yang belum mengetahui gambaran tentang siapa manusia itu sebenarnya dan sifat hakikat apa saja yang dimiliki man…
Sarana dan prasarana pendidikan merupakan instrumen penting dalam pendidikan dan menjadi satu dari delapan standar nasional pendidikan.
Pendidikan adalah tugas bersama manusia dalam merealisasikan misi kemanusiaan. Oleh karena itu pendidikan mesti diatur berdasarkan hubungan intersubjektif dan interrelasional, sehingga semua komponen benar-benar berjalan secara fungsional struktural dalam kerangka yang jelas dan terarah pada peraihan tujuan-tujuan yang diinginkan.
manusia dan pendidikan tidak dapat dipisahkan, berdasarkan teori tentang perubahan masyarakay, masyarakat akan berubah dan berkembang. pendidikan menjadi wahan perubahan dan mordenisasi masyarakat, perubahan tersebut tidak menutup kemungkinan adanya kebijaksanaan baru bagi perkembangan sistem pendidikan formal di indonesia.
olok ukur hasil pendidikan dapat diketahui dengan adanya evaluasi. Evaluasi pendidikan sering diartikan sebagai pengukuran atau penilaian hasil belajar-mengajar, padahal antara keduanya punya arti berbeda meskipun saling berhubungan. Mengukur adalah membandingkan sesuatu dengan satu ukuran (kuantitatif), sedangkan menilai berarti mengambil suatu keputusan terhadap sesuatu dengan ukuran baik bur…
Melihat pentingnya evaluasi program pendidikan maka dalam buku ini disajikan berbagai hal penting berkenaan denagan evaluasi program pendidikan
Manajemen lebih diarahkan kepada penerapan fungsi-fungsi manajemen pada semua jenis perpustakaan untuk mengoptimalkan keberhasilan tugas kepustakawanan termasuk kinerja perpustakaan sehingga tercapai tujuan perpustakaan. sedangkan budaya perpustkaan lebih terfokus pada nilai-nilai (budaya universal) yang dapat di kembangkan dalam perpustakaan.
Buku ini merupakan suatu usaha mengungkapkan Paradigma baru dalam penyajian materi kuliah Pendidikan Kewarganegaraan di Akper, Akbid dan Stikes dengan tujuan pada akhirnya mencetak mahasiswa-mahasiswi menjadi tenaga medis perawat atau bidan berkarakter dapat bersikap lembut, sabar, penyayang, ramah, sopan dan santun saat memberikan asuhan keperawatan terhadap pasiennya dijiwai rasa nasionalisme…